Estilo educativo

Dado que hoy muchos investigadores hacen hincapié en el modelo pedagógico, partimos de la premisa de que los modelos pedagógicos son escuelas descriptivas de metodologías y didácticas y que la autonomía institucional se hace vida o se desarrolla en el Proyecto Educativo Institucional, por lo que es claro que un establecimiento educativo como el Colegio Corazonista no puede someterse o encasillarse en una sola metodología o en un modelo elaborado para otros planteles. Teniendo en cuenta, igualmente, que todo Colegio Corazonista sigue los postulados de la pedagogía de la confianza del Padre André Coindre, lo que implica la no contradicción con modelos diseñados para contextos específicos, diferentes a los corazonistas. Nuestro estilo educativo se basa en una “PEDAGOGÍA DE LA CONFIANZA”. Pues si Dios confía en nosotros, nosotros debemos tener esa misma actitud de su Corazón hacia los niños y jóvenes que nos son encomendados. Por ello damos mucha importancia a la “formación moral y religiosa”, que permite a la persona ser consciente de la importancia de su propia vida y decisiones. Implica una educación en la responsabilidad. Queremos que se viva un “clima de comprensión y entrega”, gracias al cual los niños, niñas y jóvenes se sienten a gusto en el colegio porque descubren que allí hay personas que los quieren y cuidan de ellos. De este modo despertamos en los jóvenes un “sentido de comunidad”, hacia su propio colegio como hacia la sociedad en su conjunto, y un “deseo de compromiso”, porque el otro no es un extraño, sino un hermano que Dios pone en mi camino.